「数学」マスマティックスという語は本来は、ギリシア語で「理解する」とか「学ぶ」という意味を持つ。数字もまた本質的にアートである。その目的は、合理 的な適合、すなわち、理解や学習に適した思考構造を形成することである。数学というアートの「手段」ミディアムは、抽象的な象徴的思考である。これに対し て通常アートと呼ばれているもの（すなわち、芸術）の手段（ミディアム）は、感覚的に知覚できるものである。これこそ、この二種類のアートの差異にほかな らない。
（中略）・・・・非常に深い意味において、これらすべての活動は、適合すなわちアート（芸術、技巧）に関係しているということが理解できよう。
人が為すことすべては、一種の芸術（アート）である。

デヴィッド・ボーム「断片と全体」より